温州这个社区的环保课堂妙趣横生 小黄鹂“教”孩子们玩转垃圾分类
温州这个社区的环保课堂妙趣横生 小黄鹂“教”孩子们玩转垃圾分类
温州这个社区的环保课堂妙趣横生 小黄鹂“教”孩子们玩转垃圾分类潮新闻(xīnwén)客户端 通讯员 马晓均
近日,温州市鹿城区南汇街道绣山(xiùshān)社区携手小米(xiǎomǐ)大谷读书会,为孩子们带来一堂别开生面的沉浸式环保课堂。
活动以原创绘本《小黄鹂的故事》为引(yǐn),巧妙地将垃圾分类知识融入生动(shēngdòng)的情节与(yǔ)互动中,带领小参与者们开启了一场奇妙的“绿色发现”之旅。
课堂上,老师娓娓道来黄鹂鸟兄妹(xiōngmèi)在翠柳枝头的成长经历。随着故事展开,柳树下堆积的废弃纽扣(niǔkòu)电池、彩色塑料袋、生锈铁片等“人造垃圾”与自然(zìrán)掉落的树枝混杂,引发了孩子们的思考。
当故事中的小黄鹂们困惑(kùnhuò)于如何挑选安全的筑巢材料时,孩子们化身“小帮手(bāngshǒu)”,通过角色扮演,热情地(dì)帮助小鸟们辨别哪些闪亮的物品是危险的“垃圾”,哪些是真正可用的自然物。
在这一过程中,“垃圾是放错(fàngcuò)位置(wèizhì)的资源”这一理念变得直观而深刻。
在老师引导(yǐndǎo)的情景模拟环节,他们(men)围绕“为什么电池不能筑巢?”“塑料绳与天然藤蔓有何不同?”等关键问题展开热烈的分组讨论,垃圾分类的标准、不同垃圾的危害(wēihài)与资源属性等知识自然地被孩子们理解和(hé)吸收。
这场以童话视角切入(qiērù)的读书会,超越了传统的知识灌输,以童趣盎然的方式在孩子心中播下了环保的种子。绣山社区表示,将(jiāng)继续探索此类富有创意的宣教形式,让环保理念(lǐniàn)在下一代心中生根发芽。

潮新闻(xīnwén)客户端 通讯员 马晓均
近日,温州市鹿城区南汇街道绣山(xiùshān)社区携手小米(xiǎomǐ)大谷读书会,为孩子们带来一堂别开生面的沉浸式环保课堂。
活动以原创绘本《小黄鹂的故事》为引(yǐn),巧妙地将垃圾分类知识融入生动(shēngdòng)的情节与(yǔ)互动中,带领小参与者们开启了一场奇妙的“绿色发现”之旅。

课堂上,老师娓娓道来黄鹂鸟兄妹(xiōngmèi)在翠柳枝头的成长经历。随着故事展开,柳树下堆积的废弃纽扣(niǔkòu)电池、彩色塑料袋、生锈铁片等“人造垃圾”与自然(zìrán)掉落的树枝混杂,引发了孩子们的思考。
当故事中的小黄鹂们困惑(kùnhuò)于如何挑选安全的筑巢材料时,孩子们化身“小帮手(bāngshǒu)”,通过角色扮演,热情地(dì)帮助小鸟们辨别哪些闪亮的物品是危险的“垃圾”,哪些是真正可用的自然物。
在这一过程中,“垃圾是放错(fàngcuò)位置(wèizhì)的资源”这一理念变得直观而深刻。
在老师引导(yǐndǎo)的情景模拟环节,他们(men)围绕“为什么电池不能筑巢?”“塑料绳与天然藤蔓有何不同?”等关键问题展开热烈的分组讨论,垃圾分类的标准、不同垃圾的危害(wēihài)与资源属性等知识自然地被孩子们理解和(hé)吸收。

这场以童话视角切入(qiērù)的读书会,超越了传统的知识灌输,以童趣盎然的方式在孩子心中播下了环保的种子。绣山社区表示,将(jiāng)继续探索此类富有创意的宣教形式,让环保理念(lǐniàn)在下一代心中生根发芽。

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